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2015-02-16
Travailler ensemble dans les établissements scolaires processus, stratégies et paradoxes : Processus, stratégies et paradoxes - de Lise Corriveau, Caroline Letor, Danièle Perisset Bagnoud (Author)

Caractéristiques Travailler ensemble dans les établissements scolaires processus, stratégies et paradoxes : Processus, stratégies et paradoxes

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Le Titre Du LivreTravailler ensemble dans les établissements scolaires processus, stratégies et paradoxes : Processus, stratégies et paradoxes
Date de Parution2015-02-16
TraducteurJacy Andor
Chiffre de Pages594 Pages
La taille du fichier43.94 MB
Langue du LivreAnglais & Français
ÉditeurNosy Crow
ISBN-105352594366-VMN
Format de e-BookPDF AMZ ePub FTX RTF
CréateurLise Corriveau, Caroline Letor, Danièle Perisset Bagnoud
Digital ISBN977-7033700594-OHT
Nom de FichierTravailler-ensemble-dans-les-établissements-scolaires-processus-stratégies-et-paradoxes-Processus-stratégies-et-paradoxes.pdf

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Travailler ensemble dans les établissements scolaires processus stratégies et paradoxes Processus stratégies et paradoxes

Copier Corriveau Lise Letor Caroline Périsset Bagnoud Danièle et al Travailler ensemble dans les établissements scolaires et de formation Processus stratégies paradoxes De Boeck Supérieur « Perspectives en éducation et formation » 2010 204 pages

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Travailler ensemble dans les établissements scolaires et de formation processus stratégies et paradoxes

Travailler ensemble dans les établissements scolaires et de formation Processus stratégies paradoxes » Revue française de pédagogie Online 175 avriljuin 2011 Online since 15 June 2011 connection on 08 June 2019

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In book Travailler ensemble dans les établissements scolaires et de formation processus stratégies et paradoxes Editors De Boeck pp4960


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